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在读学生眼中的 斯沃斯莫尔学院
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适合先做整体了解,真正判断适不适合你,还是得约个学长学姐聊一次
我们在森林里的Crum Creek小溪流里滑皮划艇,然后看见了各种各样的乌龟,还看到了Beavers dens。我的教授特别厉害,虽然已经满头白发了但是仍然身手矫健地站着滑皮划艇。Crum Wood也是我申请Swarthmore的重要因素之一。下学期的一个小目标就是:能多抽出一点时间常去Crum Wood逛逛!
这里的教授也都是可爱的人,印象最深的就是一些CS教授面对CS急速扩张后依然供不应求的状况,还是会说CS多开一条tenure track line、人文学科就少一条,而人文学科是同样重要的,还会劝说学生在完成CS核心课程的基础上去多选人文学科的课,成为一个更加完善和全面的人。这种学术氛围真是像乌托邦一样。
天冷 下雨 穿着湿透的鞋散步,跟朋友在暖气不那么足的宿舍喝茶聊天,一个月内被突然触发的火警吵醒三次,通宵写paper,上课 下课,每天吃着同样的早餐,不定时出现在图书馆和rose garden,成功拯救被洗衣机吐出来的信用卡,整理房间 然后再恢复原样,跟scene partner跟着视频学习undulation,每天都有种平静的疯感,我真的选了一个很对的学校。
师资方面,这个可能是文理学院最大的弊端了,虽然我应该早有准备,但我实在没想到一个"精英文理学院"的老师会这么菜。教我最高阶的老师不知道电子旋转2pi后-1 phase的物理意义是什么,教我宇宙学的老师不知道N_eff是什么意思,教我interstellar medium的老师需要我手把手在课上教他推公式。幸运的是我的两位更senior的科研指导老师水平不错。新招入系的老师Google scholar我都没法看,来MIT读博后都读不了的水平。这貌似也是一个趋势,新招来的老师从各方面都不如早期的文理学院原教旨主义者教授。话又说回来,凭借文理学院老师和学生的关系,你的任课老师把你推荐到他所认识的某些大佬地方求学是可以的(这就凸显出了文理学院另一个优势,暑假funding也足够)。如果你想来某文理学院,请一定要通过各方面了解你喜欢方向老师的水平。
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